När jag skulle hämta min son (snart 20 månader) från förskolan igår kom en av fröknarna och sa att han var lite för hårdhänt mot de andra barnen. Vi måste hitta på något sätt tillsammans för att hjälpa honom eftersom de andra barnen är rädda för honom. Oj vilken klump jag fick i magen.
A är stor i växten och väldigt motoriskt utvecklad. Han har gått på förskolan sedan han var 1 år och stortrivs vad det verkar som. Förskoleläraren sa att hon inte trodde han ville vara elak utan bara kramas lite för hårt.
Jag undrar hur vi ska göra för att han inte ska vara så hårdhänt. Hemma är vi noga med att visa hur man ska göra, krama snällt och klappa osv. hur de gör på förskolan är nog beroende av vem som är där av personalen men de pratade om "omstart" att om det blev tokigt så börjar man om med en personal som visar hur man gör. Andra ideér?
Tack på förhand
Tror de att en så liten människa kan lämnas att "umgås" med andra lika små utan ledning och hjälp? Då behöver DE hjälp. Det är väl deras jobb att visa din son HUR man gör. På plats. Vad ska ni kunna göra åt det som inte ens är där? Diskutera det med er 20-månaders vid köksbordet? 
Ursäkta mitt ironiska tonfall men jag blir alldeles bestört över deras inkompetens! 
Visa, leda, lära. Trodde man ju att pedagoger skulle kunna, men...
Tack, Jannika 
Vad betyder det, konkret, menar de? Och hur visar man "hur man gör" - kramas man lite för hårt själv då, kanske, för att lilla barnet ska få känna hur det känns 
utan springer till mamma och skvallrar.